帷子児童委員協議会は、7月13日（金）に帷子小学校区の9地区の自治会長との懇談会を開催しました。
　開催にあたって帷子民児協の「活動状況」および「見守り世帯の状況」等の説明を行ったあと、委員の自己紹介を兼ねて受け持ち地域の実情や見守り世帯の実態等を披露しました。
　意見交換では、高齢者の生活支援や交通手段の方法および緊急連絡時なおける個人情報の開示等に話題が及び、貴重な意見交換ができました。
　意見交換を通じて、自治会と民生委員協議会の相互の立場が理解でき、有意義な懇談会なりました。

　昨日までの大雨から梅雨明けとなった酷暑の朝、48名の子どもさんと母親が抱っこされたり、手をつないだりして本日行われる、【子育てサロン ミニまつり】の会場となる帷子児童センターにこられました。
　10時になると、司会者から本日の説明と会長の挨拶から、『子育てサロン ミニまつり』のスタートとなりました。
　夏の会メンバーにより手遊びとか、『三匹のかわいい狼と悪いおおブタ』の人形劇が始まり、お母さんと一緒になってニコニコして笑ったりしておりました。
　次に、音楽療法士さんによるリズム遊びが始まると、子どもさんらは一斉に音のなるピアノの方向に注目し、リズムに乗った遊びを全員でやりました。
　扇風機が数台あっても、遊戯室は子どもさんとお母さんのん熱気に包まれて、暑い部屋となっていましたが、バルーンの遊びでは帷子民児協のスタッフ・児童センターの先生方、そして親御さん達がバルーンの下に集まり、上に上げたり下げたりを繰り返し、子どもさんらはそのたびに、『バンザーイ』と言ってはしゃいでおりました。帷子民児協のスタッフも、童心に返って汗だくで頑張っていました。
　音楽療法士の先生からは、『会場内の皆が協力して頂いているので、全てのプログラムが楽しんで頂けました。』と喜んでおられました。
　また県外からこられた親子は、『おばあちゃんから勧められてきました。』とここに来られたきっかけについてお話しをして頂きました。
　このように帷子民児協では、遊びの環境を通じて未来ある全ての子どもさんらが健全に暮らして頂けるように勤め、私もスタッフのひとりとしてお手伝いできた事に喜びを感じた一日でもありました。
　

① 岐阜地方裁判所の見学（09:30～12:15）
　ァ．裁判所の種類、いろいろな裁判及び裁判に携わる人々について、DVDのビデオによる説明を受けた。
　ィ．法廷で裁判を傍聴するための説明を法廷ガイドのチラシで説明を受けた。
　ゥ．裁判員制度について、裁判員制度のチラシで説明を受けた。
　エ．最後に、実際の裁判による「交通事故訴訟」の傍聴をした。
感想
私は裁判所の見学・裁判の傍聴は初めての経験でした。また、裁判所については学生時代に少し学んだぐらいで、詳しいことはわかりませんでした。しかし、今日、岐阜地方裁判所を見学し、いろいろな説明を聞いて以前よりは理解できたと思います。一番感じた事は本日の裁判を傍聴して、内容が「交通事故訴訟」であり、私たちにとって一番身近な問題であったこと。そして、被告人又は被害者のどちらにもなりうることであると強く感じました。また、今後も裁判所にお世話にならないように交通ルールを守り。運転したいと思いました。
② 住宅型有料老人ホームの見学（13：35～14：35）
　　　ウェルライフガーデン関福野　（岐阜県関市中福野5番22）
　ァ．施設内の案内、介護サービスの内容、施設の特徴等について、説明を受けた。
　ィ．この施設は住宅型有料老人ホームで、居室は全室個室となり個人のプライベートな生活を尊重しており、リビング。、浴室、トイレは共有している。
　ゥ．オプションサービスはメディカルサービスとライフサービスとなる介護・食事・医療などのサービスが利用出きるのが、特徴である。
感想
このホームで関心したことことは施設の説明者が懇切丁寧に説明され、嫌な質問にも真剣に本音で回答してくれたのが、一番印象に残りました。今は特別老人ホームの順番待ちで、空きがなく有料老人ホームに入所している方が、多いと聞いています。医療費の問題で、今後も多くの特別老人ホームが出来ることはないと思いますが、私はこれからの高齢社会を迎えるものの一人として、大変不安に感じています。また、今後の社会保障制度について、早く安心して老後を暮らせる社会を構築してほしいと希望します。

南帷子民生児童委員と帷子民生児童委員の主催 上映は可児市視聴覚協議会の協力をえて、長坂ふれあいセンターにて長坂映画会を開催しました。
60数名の参加があり’『美空ひばりのラッキー百万円娘』『綾小路きみまろ爆笑ライブ』と、懐かしい映画にきみまろのライブと楽しく笑いの時間を過ごしました。

6月8日帷子小学校 広陵中学校両校の校長先生 教頭先生 生徒指導主事の先生方をお招きして懇談会を行いました。
自己紹介の後 両校の生徒指導の先生より校内での様子や問題点を伺いました。
和やかな雰囲気の中、郊外での生徒の様子等を話し合い有意義な一時を過ごしました。
校長先生から、地域に居場所があるので児童生徒が落ち着いているとのお話を伺い大変うれしく思いました。
これからも元気な挨拶 声掛けを続けようと、思いを新たにしました。